Daniel Cassany (Vic, 1961) es un reconocido lingüista, ensayista y catedrático español de Análisis del Discurso en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Su extensa obra se centra en la didáctica de la lengua, explorando los procesos de lectura y escritura en diversos contextos, desde el ámbito académico hasta el profesional y digital. Cassany es un defensor de la alfabetización crítica, promoviendo la capacidad de los individuos para comprender, interpretar y producir textos de manera reflexiva y autónoma. Ha publicado numerosos libros y artículos que combinan el rigor teórico con una notable accesibilidad, convirtiéndose en una referencia fundamental para educadores, estudiantes y profesionales de la comunicación. Su trabajo es clave para entender la evolución de las prácticas comunicativas en la sociedad contemporánea, especialmente ante los desafíos del entorno digital y la necesidad de desarrollar nuevas competencias lingüísticas. Aboga por una enseñanza de la lengua que trascienda la mera gramática para enfocarse en el uso social y el pensamiento crítico.
«Escribir no es una habilidad natural, es una práctica social y cultural que se aprende y se perfecciona a lo largo de la vida.»
«La lectura no es solo decodificar letras, sino construir significado, dialogar con el texto y transformarse uno mismo en el proceso.»
«En el entorno digital, la comunicación exige nuevas habilidades: no solo leer y escribir, sino también discernir, sintetizar y participar de manera crítica y responsable.»
Didáctico, claro, accesible, riguroso, reflexivo y con un enfoque crítico y pedagógico. Combina la teoría lingüística con ejemplos concretos y propuestas prácticas para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua.